lunes, 9 de enero de 2012

INTRODUCCIÓN
   Con este proyecto tenemos la esperanza de fomentar el interés en los alumnos y docentes, de lo interesante que es conocer los antecedentes históricos de una comunidad. Por muy pequeña o grande que lo parezca, está rodeada de cultura y cosas interesantes, como las costumbres, tradiciones y leyendas que creíamos que tal vez no existían o ya se habían dejado de realizar.
     También poder llegar a comparar con nuestra comunidad en que se son diferentes o semejantes a las nuestras. Pues hay ocasiones en las que las costumbres o tradiciones de una comunidad son casi semejantes a otras.
     Primeramente queremos decir que nos interesamos y nos enfocamos a esta comunidad puesto que nos sentíamos con más seguridad pues conocemos ciudadanos de esta comunidad y también porque no se nos haría tan difícil realizar este proyecto sin perder tanto tiempo.
     Es importante conocer las comunidades cercanas a nuestra comunidad, no sólo porque es interesante sino porque al empezar a conocerla aprendemos cosas nuevas las cuales nos ayudan a ser más abiertos en ideas y perspectivas.
     Espero y este investigación que realizamos sea de su agrado y más que nada, pueda cumplir su propósito, sacar el interés de ustedes lectores, para conocer la comunidad, no sólo está, sino también aquellas que sean de su interés y deseen conocer. 
 


Tema elegido:
San Sebastián, Malinalco, México.
     Esta comunidad ha sido elegida ya que tenemos mejores posibilidades de abordarla, ya que anteriormente se había elegido otra comunidad y se nos fue difícil poder obtener información y sólo estábamos atrasando el proyecto.
     Objetivo General: Dar a conocer como es la comunidad, ahora y anteriormente, cuanto se ha desarrollado, sus costumbres y tradiciones, cuantos habitantes tiene y como es que viven, su religión (creencias), estudios, etc.
     Objetivo Particular: Hacer que el lector al leer y analizar la información se interese por conocer más sobre la comunidad o las comunidades que tiene a su alrededor.
Modelo de Manejo de Información utilizado o que se utilizará:
El Stripling/Pitts
     Este modelo se nos hizo más entendible. Este modelo contiene once pasos y que serán tomados en cuenta para la realización de esta monografía.
     Ya que estos pasos nos facilitarán realizar el proyecto con más claridad y precisión, sin quitarnos mucho tiempo.



Formulación de Preguntas

1.- ¿Qué comunidad se ha elegido?
San Sebastián
2.- ¿Porqué y para qué se eligió? Se nos hace más fácil trasladarnos a esta comunidad y aparte de que conocemos ciudadanos de la misma que nos pueden proporcionar alguna de la información que necesitamos.
3.- ¿Cómo vamos a obtener la información? Por medio de algunos ciudadanos que tengan ya tiempo viviendo en la comunidad y que hayan pasado por su desarrollo y evolución de la misma, así como obtener información de fuentes, como internet, pues nos podemos topar con información que no se podrá obtener por los ciudadanos de esta.  
4.- ¿Qué fin creen que tiene la elaboración de este proyecto? Pues que no será de gran ayuda para entender un poco más a la sociología, ya que esta está relacionada con todo lo que vivimos y realizamos a diario. Al igual que en la materia de comunicación y uso de manejos de información, etc.
Este será de gran ayuda en nuestro aprendizaje.



San Sebastián, Malinalco, México
     Esta comunidad se localiza en el municipio de Malinalco, Estado de México. Cuenta con cuatro entradas que son: Malinalco-San Nicolás, San Simón el Alto, San Isidro Amola y San José el Guarda de Guerrero.
     La población total de San Sebastián según el conteo de población desde el 2010 es de 797 personas, de las cuales 401 son masculinos y 396 femeninas. Estos también se dividen en: 342 menores de edad, 455 adultos, de los cuales 59, son mayores de 60 años. 
Estructura Económica
     Cuenta con un total de 185 hogares.
     De estos, 175 viviendas, 23 tienen piso de tierra y unos 25 consisten de una sola habitación.
     145 de todas las viviendas tienen instalaciones sanitarias, 152 son conectadas al servicio público y 179 tienen acceso a la luz eléctrica.
     La estructura económica permite a 18 viviendas tener una computadora, a 53 tener una lavadora y 172 tener un televisor.
Educación Escolar
     Aparte de que hay 76 analfabetos de 15 y más años, 11 de los jóvenes entre 6 y 14 años no asisten a la escuela.
     El grado medio de la escolaridad en San Sebastián es de 5.14, la media en el municipio es de 5.34, mientras el número sea más alto indica una población con mayor formación académica.




Croquis e imagenes de la comunidad